Finlandiya ve Güney Kore dışında, Japonya, en iyi eğitim sistemine sahip ülke unvanını alan bir sonraki ülkedir. Ve bu sebepsiz değildir. Yüksek öğretim kurumlarına (lisans düzeyinde) ve junior kolejlere (normal kurslar) giren öğrencilerin nispeten yüksek yüzdesine ek olarak -% 48,6 ile bu ülke, öğrencilerin araştırma yapmalarını sağlayacak araştırma tesisleri, bilgisayarlar ve kütüphanelerin eksiksizliği açısından da mükemmeldir. çok iyi ortam. Peki ya temel eğitim?
Japonya ve Dünya'daki temel eğitim sistemi arasında aslında bazı benzerlikler var. En azından ahlaki ve kişilik eğitimi konularında. Aradaki fark, eğer bunu Dünya'da konuya koyarsak - din ve ahlak, Japonya'da değil. Ahlak ve kişilik hakkında öğretmek için belirli konular sağlamak yerine, Japonya bunu doğrudan günlük yaşamda uygulamayı seçiyor.
Japonya, okulun ilk 3 yılının amacının bir çocuğun bilgi veya öğrenimini değerlendirmek olmadığına inanıyor. Aksine, öğrencilerin kendi karakterlerini geliştirmek adına iyi davranışlar oluşturur. Şimdi, Dünyada bize ne dersiniz?
(Ayrıca okuyun: Dünyanın En İyi Eğitim Sistemine Sahip 7 Ülke)
Japonya ve Dünya arasındaki temel eğitim farklılıkları hakkında daha fazla ayrıntı için, aşağıda bir özet verilmiştir.
Okul zamanı
Dünya ilköğretim öğrencileri okula 7.00 veya 6.30'da girerse, Japonya'da çalışma saatleri sadece 8.00'da başlar ve 15.00'da biter.
Sınav
Sınavları genellikle referans olarak kullanan World'ün aksine, ilkokula yeni girmiş olsalar bile, Japonya'daki öğrenciler SD 4. sınıf SD sınavlarını yeni tanımaya başladılar veya 10 yaşındalar. İlk 3 yıl karma derslerine odaklanan öğrenciler tarafından geçirilir. Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, ülkedeki disiplin seviyesi oldukça yüksek. Dünyanın aksine.
Okul konuları
Dünya ile karşılaştırıldığında, Japonya'daki temel eğitim çok daha az konuya sahiptir. Bu, öğrencilerin öğrenmeye daha fazla odaklanmalarına ve dersler tarafından baskı hissetmemelerine neden olur. Bu arada Dünya'da pek çok konu öğrencilerin kendilerini depresif, stresli ve sıkılmış hissetmesine neden olur.
Eleştirel düşünmeyi öğrenin
Japonya'daki öğrencilere, temel eğitim düzeyinden bile eleştirel düşünebilmeleri öğretilirken, Dünya'daki öğrenciler ezbere, ezbere ve ezbere maruz kalma eğilimindedir.
Sabit
Japonya'daki temel eğitimin bir başka benzersizliği de, bu ülkedeki okulların öğrencilerden okul tarafından sağlanan ayakkabı, çanta vb. Özel okul malzemeleri giymelerini istemesidir. Bu şekilde her şey tamamen aynı görünür. Bazen en iyi kıyafet, ayakkabı veya çantalarda görünmek için yarışıyor gibi görünen Dünya'nın aksine. Sosyal eşitsizliği daha belirgin hale getirmek.
