21. yüzyılda bir eğitim paradigması inşa etmek, artık müfredatta uygulanan materyal ve sistemleri anlamaya ve bilgiye odaklanmak değildir. Bundan daha fazlası, şu anda karakter eğitimi müfredatına ihtiyaç duyulmaktadır, özellikle de öğrencilerin zekasını oluşturmak için eleştirel düşünme uygulamasının oranını artırarak.
O halde eleştirel düşünme öğrenilebilir mi? Elbette yapabilirsin ve bunu deneyimden geliştirebilirsin. Eleştirel düşünme, kabul ettiğimiz bir düşünce veya teoreme yanıt veren bir kavramdır. Yanıt, sistematik olarak değerlendirme yeteneğini içerir.
Bunun yanı sıra eleştirel düşünme, aklın kullanımıyla ilişkili bilişsel bir etkinlik olarak tanımlanan kronolojik düşünme olarak da adlandırılır. Diğer düşünme yollarından farklı olarak, bir tarih çalışırken eleştirel düşünmeyi öğrenmek, 4 önemli şeyi içeren zihinsel süreçleri kullanmak anlamına gelir; dikkat, kategorize etme, seçme ve yargılama veya karar verme.
Eleştirel düşündüğünüzde, bir soruna en iyi çözümü organize bir şekilde düşüneceksiniz. Eleştirel düşünmeye gelince, ayrıntılara iyice dikkat etmek, bilgileri haritalamak, benzerlikleri ve eşitsizlikleri belirlemek gibi eğilimleri ve kalıpları belirlemek, hiçbir şeyin gözden kaçmadığından emin olmak için gözlemleri tekrarlamak gibi altı çizilmesi gereken faaliyetler vardır.
(Ayrıca şunu okuyun: Nedensellik Düşünme Kavramını Anlamak)
Ek olarak, çeşitli bakış açılarından elde edilen bilgilere bakmalı, tercih edilen çözümleri objektif olarak seçmeli ve seçilecek çözümlerin uzun vadeli etkisini ve sonuçlarını dikkate almalıyız.
Zeki bir insan, sadece kişisel deneyimlerinden değil, diğer insanlardan da dersler alabilen kişidir. Bu nedenle, neyin yanlış olduğunu ve neyin düzeltilmesi gerektiğini, neyin doğru olduğunu ve gelecekte sürekli geliştirilmesi gerektiğini analiz etme yeteneğini gerektirir.
Tarih çalışırken, bu eleştirel düşünme biçimi, Arşimet, Plato, Newton, Watts, Ford, Benz, Einsten gibi dünya mucitleri gibi zamanının ünlü ve etkili insanlarının ve diğer ulusal mucitlerin ve biyografilerin deneyimlerine dayanabilir. birçok tarihi figür. Dolayısıyla tarih eğitimi, eleştirel ve akıllıca düşünen insanları geliştirecek eğitim materyallerinden yoksun olmayacaktır.
