Her insanın kendi karakteri vardır. Bu farklı kişiliklerden, her kişinin farklı hobileri ve bilgileri işleme yolları da olmalıdır. Dikkat ederseniz, belki dans hareketlerini ezberlemekte iyi olan arkadaşlar varken diğerleri not almayı tercih eder. Bunun nedeni, insanların da farklı öğrenme stillerine sahip olmasıdır.
Birkaç çalışma, insanların bir şeyleri çeşitli şekillerde özümsediğini ve öğrendiğini, sınıf materyalinin ise yalnızca tek yolla verildiğini bulmuştur. Bu nedenle, belki testlerde her zaman mükemmel puan alan arkadaşlarınız olabilir, ancak tatmin edici sonuçlar almadan önce birçok kez spor testlerini denemek zorunda kalırsınız. Bunun tersi de var, spor testlerini kolayca geçen, ancak konuyu ezberlemesi çok zor.
Öğrenme stillerini belirlemek, dersleri daha kolay öğrenmenize yardımcı olabilir. Ek olarak, öğretmenler ve veliler gerektiğinde farklı öğrenme stillerini kullanarak öğretebilirler. Howard Gardner'a göre 8 tür öğrenme stili vardır. Her şeyi tanıyalım.
Görsel
Görsel öğrenme stiline sahip kişiler, haritalar ve grafikler gibi görsel formdaki verileri kolayca anlayabilir. Geometride iyiydiler, ancak sayıları ve aritmetiği kullanmakta zorlanıyorlardı. Görsel çocukların okuma ve yazma becerilerini geliştirmesi de daha uzun sürer. Ancak, yaratıcı olma ve benzersiz düşünme eğilimindedirler. Gördüklerini işlediklerinden daha hızlı işliyorlar.
Çocukların görsel emilimini artırmak için bilgi sunarken diyagramlar, grafikler, haritalar, infografikler ve benzerlerini kullanmak daha iyidir. Kelimeler resimlerle değiştirilebilir veya bir renk verilebilir. Uzun metinlerden kaçının ve anahtar sözcüklerle değiştirin.
Sözlü
Görsel insanların aksine, sözlü öğrenme stillerine sahip kişiler, sözcükler biçiminde bilgiyi daha hızlı özümserler. Yazma, okuma, dinleme ve konuşma konusunda ustadırlar. Okudukları ve duydukları şeyleri hızlı bir şekilde ezberlerler ve kelime oyunlarının tadını çıkarırlar. Sözlü insanların çoğu farklı bir dil öğrenmekle ilgileniyor.
(Ayrıca şunu okuyun: Eğitim için En İyi Zaman, Ne Zaman Yapacaksınız?)
Sözlü öğrenme stillerine sahip çocuklar, özümsemeyi geliştirmek için düzgün ve eksiksiz notlar yazabilirler. Geçmiş testleri tekrar okumak ve çalışılan materyalden sonuçlar çıkarmak da anlamalarına yardımcı olur.
Mantık
Bu öğrenme stiline sahip kişiler matematik problemlerini çözmede ustadır ve mantıklı akıl yürütme yeteneğine sahiptir. Problemleri sayı şeklinde çözebilirler ve soyut bilgileri anlayabilirler. Düşünme biçimleri doğrusal olma eğilimindedir, bu nedenle neden-sonuç ilişkilerini analiz etmede akıcıdırlar. Mantıksal öğrenme stillerine sahip kişiler genellikle bilgiyi sınıflandırır ve sınıflandırır. Kafalarında karmaşık hesaplamalar yapabilirler. Ayrıca satranç gibi strateji oyunlarından da zevk alırlar.
Mantıklı insanlar için bilgiyi anlamanın hızlı bir yolu, bir malzemenin arkasındaki temel kavramları ezberleyerek öğrenmektir. Dersleri stratejik oyuna dönüştürün. Matematik oyunları oynayarak zihin uyarımı.
İşitsel
Bir sonraki öğrenme stili işitseldir. Görsel olarak değil, ses açısından düşünürler. İşitsel insanlar da kronolojik olarak düşünür ve adım adım yöntemi kullanarak etkili bir şekilde öğrenebilirler . Sohbetleri iyi hatırlayabilir ve tartışma ve tartışmanın tadını çıkarabilirler. Dil becerileri de iyidir ve sözlü sınavlarda genellikle mükemmel sonuçlar alırlar. Müzik konusunda uzman olmaları ve notaları, ritimleri ve sesleri kolayca ayırt edebilmeleri şaşırtıcı değil. Bununla birlikte, yüz ifadelerini, vücut dilini ve karmaşık grafikleri ve çizelgeleri okumakta zorluk çekerler.
Bilginin tutulmasını artırmak için, işitsel insanlar tartışmalara ve münazaralara katılmaya teşvik edilebilir. Okurken, yüksek sesle okurlarsa daha çabuk anlayacaklar. Müzik dinlerken materyali ezberlemeyi daha kolay buluyorlar.
Sosyal
Bu sosyal öğrenme stiline sahip insanlar, diğer insanlarla etkileşim halindeyken materyali daha hızlı anladıkları için benzersiz olma eğilimindedir. Genellikle bazı konuları arkadaşlarıyla çalışmaktan zevk alırlar. Ayrıca başkalarının duygularını ve yüz ifadelerini okumakta da ustadırlar.
Sosyal insanlar öğrenme yeteneklerini teşvik etmek için gruplar halinde çalışabilirler. Başkalarına anlaşılan materyalleri öğretmek de ezberlemelerine yardımcı olabilir.
İçsel
Sosyal insanların aksine, bu içsel öğrenme tarzına sahip insanlar aslında tek başlarına çalışmayı veya çalışmayı tercih ederler. Kendi duygularını, kimliklerini ve yeteneklerini anlarlar, bu yüzden daha bağımsız olma ve kendi kendini düzenleme eğilimindedirler.
İçsel kişiler için sessiz ve rahat bir yer, malzemenin daha hızlı emilmesine yardımcı olabilir. Öğrenme ilerlemesinin günlüğünü tutmak da öğrenme yeteneklerini artırabilir.
Kinestetik
Kinestetik insanlar vücutlarını hareket ettirmeyi ve elleriyle bir şeyler yapmayı severler. Bedenleri öğrenme sürecine dahil olduğunda materyali daha hızlı anlarlar. Çizebilecekleri veya yazabilecekleri açık alanlarda öğrenmekten zevk alırlar. Bazen kinestetik insanlar, okumanın içeriğini hızlı bir şekilde anlamak için okurken kasıtlı olarak ileri geri yürürler. Birçoğu sporda iyidir ve geçmiş ya da gelecekten ziyade gelişen anların tadını çıkarır.
Her iki kinestetik insan için en iyi öğrenme yöntemi, doğrudan dahil olmaktır. Örneğin yürüme gibi fiziksel aktivite yaparken belirli materyalleri okumak veya yeniden çalışmak daha etkili olacaktır.
Doğalcı
Son öğrenme stili doğalcıdır. Bu öğrenme stiline sahip kişiler, doğadaki kalıplarla ilgili bilgileri hızla işler ve canlıları anlamak için bilimsel açıklamaları uygular. Çoğu çiftçi ya da bilim adamı olarak büyüdü. Doğa bilimciler dışarıda olmayı ve doğa ile temas halinde olmayı severler. Sıklıkla buldukları bitki ve hayvanları gözlemler ve takdir ederler.
Doğacı insanlar, öğrenme materyalinin örüntülerle anlaşılabilen bir ekosistem olduğunu hayal ederken bilgiyi daha çabuk özümseyebilirler. Bilgi, örneğin gözlem ve veri toplama gibi bir alan araştırması yaklaşımıyla da anlaşılabilir.
